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立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望—教育部第36个教师节宣传庆祝系列活动安排

发布时间:2020-09-05来源:梦照进现实点击:6040

立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望—教育部第36个教师节宣传庆祝系列活动安排

教师节(英文名:Teachers' Day),旨在肯定教师为教育事业所做的贡献而设定的节日,日期为每年公历的9月10日。

在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。新中国成立前,曾经出现过两个版本的教师节。第一个是1931年教育界人士自发组织设立、旨在呼吁改善教师待遇的“6月6日”版教师节。第二个是1939年国民党政府教育部设立的“农历8月27日”版教师节。然而前者国民党政府不予承认,后者因为战争等原因并未在全国推行。

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1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议同意国务院关于建立教师节的议案,确定每年9月10日为教师节。共和国教师们首次拥有了自己的节日。1599295054358547.jpg

新闻播报:“首都庆祝教师节大会今天下午在人民大会堂隆重举行。万里说,建立教师节标志着教师在我国受到全社会的尊敬。党、政府和全国各族人民之所以特别地感谢教师,这是因为教师的工作在很大程度上决定着我国社会主义现代化建设的成败,决定着我们国家的未来……”

1985年9月10日,新中国迎来第一个教师节。每年的这一天,学校会为教师颁发奖金、证书等,学生会给老师送花、送贺卡等,以此来表达对教师的真挚祝福及衷心问候  。

今年是我国第36个教师节,9月4日上午,教育部召开新闻发布会,介绍第36个教师节系列宣传庆祝活动安排。今年教师节的主题是“立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望”,将推出全国教师发展大会、寻找最美教师大型公益活动、全国教书育人楷模推选活动等重点活动。
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教育部教师工作司司长任友群表示,教师节是尊师重教的重要节日,是向全体教师致敬的日子,要让每一位教师感受到党和政府的关怀与温暖。他透露,今年教师节的主题是“立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望”,主要活动有以下8项:

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第一、召开全国教师发展大会。总结“十三五”以来特别是中央4号文件印发以来,教师队伍建设取得的成就经验,对“十四五”期间教师队伍建设进行谋划部署。

第二、加快出台强师惠师举措。8月,教育部等六部门联合印发《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》,聚焦短板弱项,提出创新举措,在脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的大背景下,推动乡村教师可持续发展,为乡村教育提供师资保障。即将印发《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》,完善高校教师管理制度。督促各省份年内出台中小学教师减负清单,支持鼓励行业企业在向社会提供服务时给予教师优先和优待。
第三、“特岗计划”实施15周年系列宣传活动。通过组织优秀特岗教师报告团到中西部省份开展巡回报告或在线视频报告、遴选宣传“特岗计划”优秀实施单位和个人、线上展示“特岗计划”成果。以“乡村筑梦人”为主题,制作了两期《特岗教师报告厅》节目,将于9月12日、9月13日晚19:30在中国教育电视台一频道播出。
第四、“国培计划”实施10周年系列宣传活动。开展“国培计划”典型案例征集、精品项目评选、优秀成果交流展示等系列活动,着力打造国培精品项目和基地,示范引领全国教师培训工作。
第五、全国教书育人楷模推选活动。今年已是第11届,从今年起由中宣部、教育部联合宣传表彰,由宝钢教育基金会出资予以奖励。在各省推选的基础上,通过中央媒体展示优秀教师崭新形象和先进事迹,使楷模的推选过程成为宣传学习的过程。
第六、寻找最美教师大型公益活动。今年已是第10届,从今年起,继续由中央广播电视总台举办,最终结果由中宣部、教育部联合公布。颁奖典礼将于教师节当晚黄金时段在央视播出。
第七、举办感念师恩宣传活动。会同中国教师发展基金会,推动全国省会城市于教师节当晚在标志性建筑上同时亮灯,打出“老师您好”等字样,以此强化尊师行动引领。面向社会开展教师风采短视频征集活动,获奖作品将于近期公布。
第八、集中走访慰问教师活动。要求各级教育部门和学校负责人率先垂范,并积极报请属地党委和政府领导出面,于教师节前夕集中走访慰问优秀教师、离退休老教师、乡村一线教师、家庭困难教师等,送去节日的问候。

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洛阳巨龙技工学校领导层从建校之初便高度重视学校教师的日常工作生活情况,认真落实立德树人的根本任务,通过在各校区大力营造厚德强技、尊师重教的良好氛围,向社会各界展示我校教师队伍呈现的新形象、新风貌及教育教学工作取得的新进展和新成效。

我校将积极按照教育部对第36个教师节系列宣传庆祝活动安排,认真制定切实可行的庆祝教师节活动方案,切实做好教师节期间各种庆祝宣传活动,深入开展教师节主题活动,保证教师节主题活动取得圆满成功和预期效果。本着 “隆重、热烈、简朴”的原则,精心组织落实,进一步展现新时期职业教育系统的师生精神风貌,进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感。激发广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感突出时代性、社会性和广泛性,做让人民满意的教师,办让人民满意的教育。

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